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成都心理咨詢(xún)師精修培訓班

成都心理咨詢(xún)師精修培訓班

授課機構: 成都華夏思源

課程價(jià)格: 請咨詢(xún)客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請咨詢(xún)客服

優(yōu)惠價(jià)格: 請咨詢(xún)客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-07-19


隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,在我國,心理咨詢(xún)行業(yè)已成為市場(chǎng)缺口巨大的火爆行業(yè)。

 

 

精神問(wèn)題已經(jīng)成為全球重大的公共和突出的社會(huì )問(wèn)題。我國13億人口中,患有嚴重精神和心理障礙疾病的患者達1600多萬(wàn),患有不同程度精神或心理障礙需要專(zhuān)業(yè)人員干預的人數則更多,估計達到1.9億人,每10人中至少有1人存在心理問(wèn)題,需要心理輔導,對心理健康知識與服務(wù)需求巨大。

 

 

目前,我國大約有150多萬(wàn)名持證的心理咨詢(xún)師,但僅有3萬(wàn)至4萬(wàn)人從事心理咨詢(xún)行業(yè)的專(zhuān)兼職工作,心理咨詢(xún)師的人員缺口數量高達43萬(wàn)。

 

 

 

近年來(lái),政策對心理學(xué)行業(yè)大力扶持。

 

心理教育機構結合心理咨詢(xún)師教育培養經(jīng)驗,聯(lián)合國內外數十位*,總結國際先進(jìn)培養模式,綜合心理咨詢(xún)行業(yè)特點(diǎn),打造權威的心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)精修培訓體系,培養學(xué)員成為一名合格的心理咨詢(xún)師。是知識技能由淺入深,學(xué)與練充分配合,系統完整、學(xué)以致用的咨詢(xún)技能學(xué)習體系。

以"全程引領(lǐng)式"的新穎教學(xué)方式,為學(xué)員搭建了完整、系統的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)框架,幫助咨詢(xún)師學(xué)員有目標、有計劃地踐行從業(yè)之路。幫助想成為心理咨詢(xún)師的學(xué)員,掌握心理咨詢(xún)師必修技能與知識,開(kāi)啟心理咨詢(xún)實(shí)踐,找到解決來(lái)訪(fǎng)者困惑的地圖和具體操作方法。

無(wú)論"你是希望成為心理咨詢(xún)師,以"正確姿勢"助人?"

還是"希望改善親子關(guān)系、親密關(guān)系、職場(chǎng)關(guān)系,更好地擁抱生活和工作?"

都可以通過(guò)【心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)精修培訓體系】系統培訓實(shí)現自己的心理學(xué)夢(mèng)想,專(zhuān)業(yè)的知識將會(huì )帶領(lǐng)你進(jìn)入心理學(xué)的,更智慧地生活,更從容地助人。

 

課程亮點(diǎn)

 

 

? 理論實(shí)踐雙師資? 

 

 

課程邀請心理咨詢(xún)師教材編委及心理*、教授、*實(shí)戰咨詢(xún)師講授,既有專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)術(shù)分享,又有咨詢(xún)實(shí)踐中的經(jīng)驗總結。

 

 

? 專(zhuān)業(yè)性和實(shí)操性兼具的課程設計? 

 

 

本次課程適合因為不同原因前來(lái)學(xué)習心理學(xué)的同學(xué),不僅可以幫助未來(lái)從業(yè)人員掌握理論基礎,也可以解決大家在生活中的心理困惑,實(shí)現個(gè)人成長(cháng)。

 

 

? 真正的學(xué)以致用,給生活中的困惑具體的心理學(xué)解決方案? 

 

 

親密關(guān)系、親子關(guān)系、原生家庭的創(chuàng )傷,是我們在生活中常見(jiàn)的矛盾來(lái)源,通過(guò)學(xué)習心理學(xué),可以獲得科學(xué)的解決方案,讓人們擁有幸福的生活。

 

 

? 獨創(chuàng )"引領(lǐng)式"專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式? 

 

 

首創(chuàng )引領(lǐng)式教學(xué),用遠程便利的學(xué)習形式,實(shí)現手把手教學(xué)的專(zhuān)業(yè)收獲。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的班主任引領(lǐng),設計學(xué)習方案,督促學(xué)習實(shí)踐,幫助學(xué)員更好地掌握精華與要點(diǎn),不僅在考試中順利過(guò)關(guān),更可以通過(guò)練習夯實(shí)基礎知識。

 

 

? 心理學(xué)基礎理論+基本功+個(gè)人成長(cháng)? 

 

 

通過(guò)心理學(xué)基礎理論的學(xué)習,及在課程引領(lǐng)中練習傾聽(tīng)、共情、提問(wèn)等心理咨詢(xún)基礎技術(shù),學(xué)習心理學(xué)知識在生活實(shí)踐中的具體運用,無(wú)論是作為專(zhuān)業(yè)道路的起點(diǎn),還是作為探索自己的工具和途徑,都可學(xué)以致用地回饋到生活、工作實(shí)踐中。

 

 

 

適學(xué)人群

 

 

1. 心理學(xué)愛(ài)好者

 

2. 想以心理咨詢(xún)?yōu)槁殬I(yè)的從業(yè)意愿者

 

3. 教育、醫療、健康、養老、護理行業(yè)人員

 

4. 公檢法、監獄、部隊系統人員

 

5. 人力、業(yè)務(wù)及企業(yè)管理層人員

 

6. 希望通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習,更好的處理人際關(guān)系、婚姻情感、家庭關(guān)系、親子教育等問(wèn)題的人群

 

 

 

課程目標

 

 

1、系統掌握心理咨詢(xún)基礎知識;

 

2、掌握心理咨詢(xún)師成長(cháng)脈絡(luò );

 

3、深入領(lǐng)會(huì )心理咨詢(xún)三階段模型;

 

4、初步掌握咨詢(xún)基本步驟,深入掌握個(gè)案咨詢(xún)基本功;

 

5、初步掌握精神障礙基本診斷要點(diǎn);

 

6、實(shí)現個(gè)人成長(cháng),學(xué)會(huì )用心理學(xué)解決生活中遇到的難題。

 

 

課程大綱

心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)精修培訓體系課程包含:【心理咨詢(xún)基礎培訓項目】、【心理咨詢(xún)師實(shí)操技能培訓項目】、【心理咨詢(xún)師必備實(shí)用療法培訓項目】、【心理學(xué)專(zhuān)業(yè)個(gè)人成長(cháng)項目】、【心理咨詢(xún)師從業(yè)與發(fā)展】、【心理學(xué)專(zhuān)業(yè)應用直播課】六大模塊,共計748學(xué)時(shí)。

? 模塊一:心理咨詢(xún)基礎培訓項目?

本模塊由職業(yè)教材大師級編委權威講授咨詢(xún)師必備知識與技能,讓學(xué)員準確掌握心理咨詢(xún)師基礎知識,不走彎路;由心理咨詢(xún)師*輔導講師精彩解讀基礎知識課程,用生動(dòng)的教學(xué)形式帶學(xué)員更好地理解掌握心理咨詢(xún)師必備基本概念和理論技能;從*咨詢(xún)師的視角解讀心理咨詢(xún)師必須掌握的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識要點(diǎn),幫助學(xué)員可以將基礎知識活學(xué)活用到今后的咨詢(xún)工作中;行業(yè)權威*咨詢(xún)師手把手帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行案例演示,實(shí)操演練,幫助學(xué)員講所學(xué)知識實(shí)際運用,真正掌握咨詢(xún)到底怎么做。

? 模塊二:心理咨詢(xún)師實(shí)操技能培訓項目? 

該模塊由《心理咨詢(xún)基本技能特訓》、《咨詢(xún)倫理》、《心理評估》、《危機評估與處理技巧》四部分組成。

1、《心理咨詢(xún)基本技能特訓》:取證后,不會(huì )做咨詢(xún),那樣的培訓是無(wú)效的!我們的課程堅決不允許這樣的事情發(fā)生,所以訓練并掌握成為咨詢(xún)師的咨詢(xún)技能是本階段的學(xué)習重點(diǎn)。

心理咨詢(xún)助人的過(guò)程包括探索、領(lǐng)悟、行動(dòng)三個(gè)階段,讓來(lái)訪(fǎng)者"沉下去"了解自己,然后"浮出來(lái)"融入,才能夠更好地應對困難。本階段將通過(guò)講解、演示、督導的方式幫助大家掌握心理咨詢(xún)助人技術(shù),讓學(xué)員對心理咨詢(xún)的過(guò)程有整體全面的理解和體會(huì )。

另外本階段將著(zhù)重進(jìn)行"引領(lǐng)式"訓練,幫助學(xué)員掌握心理咨詢(xún)中必備的基本技術(shù),踏踏實(shí)實(shí)的練習掌握咨詢(xún)技巧。這個(gè)環(huán)節是每一位心理咨詢(xún)師必須經(jīng)歷的訓練過(guò)程,是積跬步,至千里,積小流,成江海的重要一步。

2、《咨詢(xún)倫理》:由倫理委員徐凱文親自授課。善行、責任、誠信、公正、尊重是咨詢(xún)倫理的核心。心理咨詢(xún)師的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)對心理咨詢(xún)的效果影響非常大。從事實(shí)踐工作,每個(gè)個(gè)案中都會(huì )遇到倫理問(wèn)題,倫理問(wèn)題處理不了,往往會(huì )造成咨詢(xún)的失敗。學(xué)習咨詢(xún)倫理,是心理咨詢(xún)順利開(kāi)展的步,也是每個(gè)咨詢(xún)師都必須學(xué)習的自我保護課程。

3、《心理評估》:心理評估是心理咨詢(xún)工作中的"方向性"技能。心理咨詢(xún)的有效性,不僅取決于咨詢(xún)師熟練掌握心理咨詢(xún)的原則、方法和技能技巧,同時(shí)還有賴(lài)于對來(lái)訪(fǎng)者心理特性、行為問(wèn)題性質(zhì)和嚴重程度的正確評估,只有這樣,才能夠為來(lái)訪(fǎng)者提供適當的指導、幫助和行為矯正訓練。

4、《危機評估與處理技巧》:心理咨詢(xún)工作中的關(guān)鍵性技術(shù)。心理咨詢(xún)師不可避免的會(huì )遇到高危的來(lái)訪(fǎng)者,為幫助來(lái)訪(fǎng)者,保護自己,危機評估與處理技巧是每個(gè)心理咨詢(xún)師不可缺少的進(jìn)修知識,從而進(jìn)一步*來(lái)訪(fǎng)者的生命線(xiàn),學(xué)習本課程的同時(shí)也能幫助學(xué)員深入領(lǐng)悟咨詢(xún)工作的生命意義。

? 模塊三:心理咨詢(xún)師必備實(shí)用療法培訓項目? 

《心理咨詢(xún)經(jīng)典療法:催眠在咨詢(xún)中的應用》:催眠不止神奇,更是非常的實(shí)用的技術(shù)。運用催眠技術(shù),不僅可以幫助來(lái)訪(fǎng)者放松,使咨詢(xún)深入,更可以輕松地解決自己及家人遇到的心理困擾。課程中包含18個(gè)具體的生活案例,包含了學(xué)習動(dòng)力提升、減肥、考試焦慮等,大家希望解決的方方面面的困擾基本都可以在案例中找到解決方案。

《藝術(shù)治療-繪畫(huà)療法》:很多家長(cháng)苦于青春期的孩子,不知道該如何和孩子溝通,如果你學(xué)過(guò)繪畫(huà)技術(shù),可以輕松地運用一幅畫(huà),識別孩子現在問(wèn)題和需求,及時(shí)了解孩子,陪伴孩子度過(guò)困難的階段。咨詢(xún)師在掌握繪畫(huà)技術(shù)后,可以對來(lái)訪(fǎng)者的作品進(jìn)行分析,透過(guò)重重心理防御看到來(lái)訪(fǎng)者的內心,達到更好的咨詢(xún)效果。

《走進(jìn)家的——薩提亞家庭治療》:女兒青春期抑郁,想要自殺,一家三口前來(lái)咨詢(xún)。咨詢(xún)師通過(guò)薩提亞家庭治療系統抽絲剝繭,找到問(wèn)題癥結。咨詢(xún)師通過(guò)學(xué)習薩提亞家庭治療,透過(guò)原生家庭圖,理解家庭,理解家庭帶給來(lái)訪(fǎng)者的深遠影響,從而陪伴來(lái)訪(fǎng)者重新認識自我,獲得成長(cháng)。

? 模塊四:心理學(xué)專(zhuān)業(yè)個(gè)人成長(cháng)項目? 

本模塊包含四個(gè)課程:《九大婚姻家庭問(wèn)題的應對策略》《陪伴孩子度過(guò)青春期》、《超越原生家庭》、《幸?;橐龅膴W秘》、《心理學(xué)專(zhuān)業(yè)應用直播課》,幾乎涵蓋了我們在人生階段中會(huì )遇到的所有困難時(shí)刻,無(wú)論是家有青春期叛逆的孩子、無(wú)法走出原生家庭的旋渦,還是在親密關(guān)系中苦苦掙扎,都可以透過(guò)這個(gè)課程,學(xué)習一些助人助己的心理學(xué)理論及方法。既可以幫助自己更好地完成個(gè)人成長(cháng),遇見(jiàn)更好的自己,又可以透過(guò)學(xué)習,更清晰地幫助到遇到的同類(lèi)型的來(lái)訪(fǎng)者

? 模塊五:心理咨詢(xún)師從業(yè)與發(fā)展——與行業(yè)大咖對話(huà),拓寬行業(yè)視野,提升專(zhuān)業(yè)技能? 

本模塊包含七位行業(yè)大咖對于心理咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展前景的解讀,及自身職業(yè)發(fā)展歷程與經(jīng)驗總結分享。透過(guò)這個(gè)部分,新手咨詢(xún)師不僅可以清晰行業(yè)發(fā)展的前景如何,更可以借鑒**的成功經(jīng)驗,繞過(guò)發(fā)展障礙,更加從容淡定地前行。

? 模塊六:心理學(xué)專(zhuān)業(yè)應用直播課? 

為使廣員在學(xué)習心理學(xué)課程后,真正做到學(xué)以致用,在學(xué)期內每月一次專(zhuān)業(yè)應用型直播課。從專(zhuān)業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、親子教育、職場(chǎng)應用等領(lǐng)域,多方面入手,全方位提高學(xué)習者的專(zhuān)業(yè)素養、生活品質(zhì)及職場(chǎng)能力。


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